Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Сведения об оборудованных учебных кабинетах, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

Педагогический блок:

- 9 групп, включающих групповые комнаты, буфетные зоны, туалетные и умывальные комнаты, приёмные, спальные комнаты. Каждая групповая комната имеет индивидуальный интерьер, специально подобранный игровой и учебный материал: спортивные оборудование, игровые атрибуты, настольно-печатные и дидактические игры в  соответствии с возрастом и направлением работы группы, игрушки. В группах оснащены уголки для экспериментальной, исследовательской, творческой деятельности.

- кабинеты и залы: кабинет заведующего, методический кабинет, кабинет  педагога - психолога, кабинет учителя-логопеда, зал для музыкальных занятий, зал для физкультурных занятий, тренажерный зал,  комната экологического воспитания (зимний сад), театральная студия,  комната «Знай свой край», мини – улица по ПДД.

    Дошкольная организация оснащена техническими средствами обучения. В наличии 8 персональных компьютеров, 6 принтеров, 4 ноутбука, сканер, ксерокс, мультимедийное оборудование, интерактивное оборудование. В музыкальном зале пианино, музыкальный синтезатор, музыкальный центр, собрана фонотека в соответствие с требованиями.

    К сопутствующим помещениям относятся:

Медицинский  блок: медицинский кабинет,  изолятор,  процедурный кабинет.

 Хозяйственный блок: пищеблок, прачечная, подсобные помещения, помещение для хранения овощей.

Сведения об обеспечнении доступа в здание образовательной организации для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

- для инвалидов-колясочников, для лиц с ограниченными возможностями здоровья при входе в здание установлен пандус в соответствии СП 59.13330.20216 с уклоном 1:10. Конструктивные особенности здания МБДОУ "Детский сад №2" пгт. Нижний Одес не предусматривают наличие подъемников, устройств для закрепления инвалидных колясок, поручней внутри помещения или иные приспособления, обеспечивающие доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в образовательной организации нет.

- для лиц с нарушением слуха, для лиц с нарушением зрения, для инвалидов с нарушением умственного развития-доступно условно. Для облегчения получения услуг разработан алгоритм оказания ситуационной помощи и памятка для инвалидов и маломобидьных групп населения. Доступ к кабинетам администрации, методическому и медицинскому кабинетам, туалету обеспечен посредством предоставления сопровождающего лица.

Сведения об объектах для проведения практических занятий, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лиц с ограниченными возможностями:

Развивающая среда, организованная в дошкольной организации, способствует обогащённому развитию, обеспечивает эмоциональное благополучие, отвечает интересам и потребностям детей, в воспитательно-образовательном процессе помогает осуществлению комплексного подхода.Развивающее пространство дошкольной организации включает следующие компоненты:

· пространство интеллектуального, социального, эстетического развития – игровые уголки в группах, музыкальный зал с мультимедийным оборудованием, музыкальным центром,   набором музыкальных инструментов,  театральная студия  с видеоаппаратурой и комплектом видеокассет с фильмами и сказками для детей дошкольного возраста, разнообразием видов театров. В детском саду функционирует комната «Знай свой край», где дети знакомятся с традициями и бытом коми народа.

· пространство физического развития – уголки здоровья в группах, физкультурный зал с комплектом физического оборудования, мягкими модулями, тренажерный зал, спортивная площадка на территории, пространство экологического развития: Зимний сад с разнообразием  растений, аквариумом, уголки природы в группах, а также территория детского сада, на которой организована экологическая тропа.

Места для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья приспособлены избирательно (с дополнительной помощью, посредством предоставления сопровождающего лица).

     Сведения о наличии библиотеки, в том числе приспособленных для использования инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья:

Библиотекой дошкольная организация не располагает. Педагоги могут воспользоваться методической литературой и периодическими изданиями в методическом кабинете.

Библиотеки, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – отсутствуют

Сведения о налиции объектов спорта, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицам с ограниченными возможностями здоровья:

Спортивный зал (площадь 101,3кв.м), тренажерный зал(площадь 51,8 кв.м)  расположены на втором  этаже детского сада, оснащены необходимым спортивным оборудованием.

На территории дошкольной организации имеется спортивная площадка.

Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья - отсутствуют.

 Сведения о  наличии средств обучения и воспитания (учебное оборудование), в том числе для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

В дошкольной организации имеются следующие средства обучения:

- печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, раздаточный материал и т.д.);

- аудиовизуальные (презентации, образовательные видеофильмы, учебные кинофильмы);

- наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски);

- демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды

-  приборы (компас, барометр, колбы, микроскопы и т.д.);

- музыкальное оборудование, музыкальные инструменты;

-   тренажёры и спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т.п.).

            Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях.

Специальных средств для обучения детей - инвалидов и детей с ОВЗ нет.

Сведения об условиях питания обучающихся

     Детский сад обеспечивает гарантированное сбалансированное четырехразовое  питание воспитанников в соответствии с их возрастом и требованиями санитарного законодательства.  

Питание  в дошкольной организации осуществляется  в соответствии с примерным 10-дневным меню. При разработке меню учитывают возрастные группы: 1,2 - 3 лет и 3 - 7 лет. Набор блюд при этом единый, различен объем порций для детей раннего и дошкольного возраста. Энергетическая ценность меню рассчитана по установленным нормам. Производство готовых блюд осуществляется в соответствии с технологическими картами, санитарными нормами.    Рацион питания разнообразен.

В целях профилактики недостаточности микронутриентов (витаминов и минеральных веществ) в питании детей  в   Детском саду   проводится искусственная С-витаминизация  третьего  блюда. Витаминизация блюд проводится с учетом состояния здоровья детей, под контролем медицинского работника  и при обязательном информировании родителей о проведении витаминизации.

В дошкольной организации в соответствии с  санитарным  законодательством  организован питьевой режим. Используется кипяченная питьевая вода, которая хранится не более 3 часов.                                                                                                                  

Устройство, оборудование, содержание пищеблока дошкольной организации соответствует санитарным правилам к организации детского   питания. Пищеблок детского сада оборудован необходимым технологическим, холодильным, моечным оборудованием, производственным инвентарем, кухонной посудой.   Все технологическое и холодильное оборудование исправно.     

Сведения об условиях охраны здоровья обучающихся (медицинское обслуживание)

Одним из основных  направлений деятельности детского сада является работа по сохранению и укреплению здоровья всех участников педагогического процесса, как основы здорового образа жизни.

Медицинское обслуживание в дошкольной организации осуществляется на основании договора с ГБУЗ РК «Сосногорская центральная районная больница».  В дошкольной организации действует медицинский блок: медицинский, процедурный кабинеты, изолятор.     Медицинский блок оборудован согласно санитарным требованиям и имеет весь необходимый материал для оказания первой помощи воспитанникам

       Сведения о доступе к информационным системам и информационно-коммуникативным сетям (онлайн-библиотеки, справочные системы, общий доступ к сети Интернет и т.п.), в том числе приспособленными для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

           Информационное пространство детского сада включает:

• электронную почту;
• локальную сеть с выходом в Интернет;
• официальный сайт Детского сада;
• система ГИС ЭО;
• система «Меркурий»

            Педагоги имеют открытый доступ информационным системам и информационно-коммуникативным сетям, учебным и методическим материалам, материально-техническим средствам обеспечения образовательной деятельности в методическом кабинете.  

        Доступ  воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья,  информационным системам и информационно-коммуникативным сетям не предусмотрен.

На официальном сайте ДОУ имеется версия для слабовидящих.

Электронные образовательные  ресурсы, к  которым  обеспечивается  доступ обучающихся, в том числе  приспособленные  для использования  инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в образовательном процессе - не используются.